特殊校建立STEAM教育體系 簡化科研邏輯 SEN生愉快學科技｜教學有心人
新聞摘要
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STEAM教育不只是科技與知識的啟蒙，更是培育思維、品格與生活能力的沃土。對有特殊學習需要的孩童而言，適配、包容、生活化的科創教學，能打破學習壁壘，挖掘潛能。保良局余李慕芬紀念學校以特色STEAM教學體系，於行政長官卓越教學獎獲得「STEAM教育」領域的卓越教學獎殊榮。該校校長周寶瑩聯同教師團隊分享在特殊教育領域上的科創育人初心與實踐經驗。