《學校行政手冊》更新 「留級救校」奇招恐此路不通｜教育風之谷
新聞摘要
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教育局早前更新《學校行政手冊》，列明學校在一般情況下不應安排SEN學生留級，以免加劇他們社交情緒適應困難與精神健康風險，建議通過「適切的支援措施」替代留級，須通過跨專業團隊與家長商討有關安排，確保決定符合學生的最大利益，更列明不應讓學生「重複留級」。在學齡人口下跌的情況下，有校長友好同程尚達直言，指當局明文規定既為學生精神健康着想，同時亦杜絕學校以學生留級應付「點人頭」。