備戰文憑：K.O.文言 7種語序倒置
【明報專訊】「學生完全沒有任何學習、沒有任何累積，給他一篇文言文，問他怎樣解讀……這根本是不可能的事。」香港大學教育學院副教授林葦葉認為，現今學習文言依賴語譯，偏偏語譯將字詞、句義、個人解釋、義理延伸統統包裹，依靠這樣的方式，易生混亂。她認為需「分清楚layers（層次）」，先累積文言字詞，再層層遞進學習。掌握以下7種文白語序倒置的形式，基本上已解決大部分文白的分別，便會發現它「不是那麼難搞的東西」。
備戰文憑：K.O.文言 7種語序倒置
【明報專訊】「學生完全沒有任何學習、沒有任何累積，給他一篇文言文，問他怎樣解讀……這根本是不可能的事。」香港大學教育學院副教授林葦葉認為，現今學習文言依賴語譯，偏偏語譯將字詞、句義、個人解釋、義理延伸統統包裹，依靠這樣的方式，易生混亂。她認為需「分清楚layers（層次）」，先累積文言字詞，再層層遞進學習。掌握以下7種文白語序倒置的形式，基本上已解決大部分文白的分別，便會發現它「不是那麼難搞的東西」。
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