新書試閱：創作機械人，用夢想療癒他人 《夢想機器人力克》 【明報專訊】你小時候的夢想，現在實現了嗎？還是隨着長大，日漸遺忘了？《夢想機器人力克》作者李浩迅（Orson）將「夢想、信念、想像力、時間、正向思維」5個元素視為可改變人生的價值觀，並將它們化成書中情節。「力克」是Orson創作的機械人角色... 10月22日 | 明報 | 個人成長 創新科技
超譯中文：賞文言，學寫作──讀《中國學生周報》盧颿「書林擷葉」專欄 【明報專訊】老師都說教寫作不容易，同學都說學寫作不輕鬆，何况是從文言文之中領略寫作之道？盧颿曾在《中國學生周報》撰寫專欄「書林擷葉」，以古文「教路」如何寫好文章，應可參考借鑑。 10月22日 | 明報 | 個人成長 香港
時事中文：羅琳「罵人」的藝術 【明報專訊】學習議論文時，必定會提到「動之以情，說之以理」的手法，其實罵人如議論，同樣講求邏輯、技巧與理據，才能做到不帶一個髒詞卻令人難以反駁。今期從羅琳與愛瑪屈臣的爭論中，學習罵人的藝術。 10月22日 | 明報 | 個人成長 世界
文學藥方：如何面對妒忌？ 【明報專訊】「應否強制中學生穿校服？」是辯論的常見題目，正方必會以「減少比較」作為論點。確實學校的群體生活，很容易產生比較和競爭，引致妒忌心，稍一不慎，甚至會影響同學關係。究竟應該如何面對？ 10月22日 | 明報 | 個人成長 世界
教育家精神港澳站宣講會今日舉行 教育部教育家精神巡迴宣講（港澳站）今日舉行，300多名港澳校長及教師參與。來自內地不同省市的宣講團成員及香港教師以「以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章」為題發表宣講報告，分享育人實踐，讓教師領悟教育家精神的時代意義，共同推動教育高品... 10月22日 | 政府新聞網 | 個人成長 香港 國家
全國勞模代表團與市民交流 全國勞動模範和大國工匠代表團今日與中學生和市民交流，並參觀數碼港和啟德體育園，了解香港各領域的最新發展。 代表團今早由教育局副局長施俊輝陪同，在中華基金中學與學生對話，鼓勵他們認清目標，勇於追夢。團員也參觀校園和出席植樹儀式。 隨後，創新科... 10月22日 | 政府新聞網 | 個人成長 創新科技 香港
全國勞動模範和大國工匠代表團勉各行業僱員積極迎接變革勇於求新 全國勞動模範和大國工匠代表團繼續訪港行程，與本港勞工團體、僱員及各界人士互動交流，並出席由勞福局局長孫玉菡舉辦的晚宴。 代表團與勞工團體等交流時，談及應積極迎接變革、勇於求新，提升自身能力，促進行業整體發展。 代表團亦到訪職業訓練局轄下的中... 10月21日 | 香港電台-本地 | 個人成長 香港 國家
雙史「優化」4階段推進 中史卷二佔比減至25% 【明報專訊】高中中史及歷史科正改革，教育局昨舉辦兩場閉門簡介會，說明新課程理念等。綜合與會者引述內容，局方擬分4階段「優化」雙史課程，現為業界諮詢階段。有中史教師引述教育局代表昨首次透露，擬將中學文憑試（DSE）中史卷二佔比由30%減至25... 10月21日 | 明報 | 個人成長 香港 國家
16校申明年中一擴班4變5 【明報專訊】教育局今年宣布新措施，容許官津中學有條件申請擴班，使中一班數明年「4變5」，首年限5間中學，上周三（15日）截止申請。局方昨回覆本報稱接獲16間中學申請，正全盤審視是否批准，適時公布。 10月21日 | 明報 | 個人成長 香港
智取AI：細讀推敲「謎底」 【明報專訊】閱讀理解猶如推理遊戲──作者寫了謎面，有待讀者推敲謎底。只要有問問題的意識，仔細觀察，也就容易推敲謎題之下的答案。 10月21日 | 明報 | 個人成長 創新科技